Kirjoittajan arkistot:Helsingin opetusvirasto

Virtuaalitodellisuutta on kokeiltu opetuskäytössä Vuosaaren peruskoulussa

Kuvittele matkaavasi ajassa ja paikoissa, jotka tuntuvat täysin todellisilta, vaikka kaikki on luotu tietokonegrafiikoin. Voit seikkailla galakseissa tutkien planeettoja ja leikkiä niillä kuin palloilla liikuntatunnilla, vaipua merenpohjaan uiden uskomattomien otusten joukossa, piirtää ilmaan kolmiulotteisesti mitä moninaisimpia kuvioita tai matkata virtuaalisesti … Lue loppuun

Avainsanoina , , , , | Kommentit pois päältä artikkelissa Virtuaalitodellisuutta on kokeiltu opetuskäytössä Vuosaaren peruskoulussa

Arviointi oppimisen tukena ja oppiminen arvioinnin tukena

Torpparinmäen peruskoulun opettaja Maija Matikainen seuraa kuudesluokkalaisten ryhmäarviointikeskustelua. Oppimisprosessin ja arvioinnin yhteiseloa voisi verrata syvään ystävyyteen; molemmat ovat läsnä koko ajan toistensa todellisuudessa ja ilman toista toinen on puolinainen. Tarkasteltaessa tätä yhteiseloa voidaan lisäksi kliseisesti todeta, että ennen asiat olivat … Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Yhteistyö | Avainsanoina , | Kommentit pois päältä artikkelissa Arviointi oppimisen tukena ja oppiminen arvioinnin tukena

Oppilaita ei enää arvioinnissa vertailla keskenään

Perusopetuksen opetussuunnitelma on uudistunut monin tavoin ja syksyn aikana keskustelua on herättänyt arviointi. Sen perusteet ja linjaukset ovat löydettävissä esim. Helsingin OPS-portaalista luvusta 6. Kun nyt työstämme kouluissa arvioinnin käytännön toteutusta, ovat tunnepitoiset ja kiihkeät puheenvuorot ymmärrettäviä. Meillä kaikilla on … Lue loppuun

Tallennettu kategorioihin Yleinen, Yleinen, Yleinen | Avainsanoina , , , , , | Kommentit pois päältä artikkelissa Oppilaita ei enää arvioinnissa vertailla keskenään